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 * // CONTEXTUALIZACIÓN DE FENOMENOS SOCIALES, //****// POLITICOS Y ECONOMICOS. //**


 * // Psp. Lic. MARIA MAGDALENA AMBRIZ ESTRADA. //**

__ PROPÓSITO DEL MÓDULO __ Interpretar y situar las diferentes dimensiones de contextualización de los fenómenos sociales, políticos y económicos para analizar la realidad social.


 * GENERALIDADES **

Comprender la vida actual mediante la reflexión de acontecimientos políticos, económicos y sociales.


 * NOMBRE DEL MODULO **


 * Contextualización de fenómenos sociales, políticos y económicos **


 * UNIDAD DE APRENDIZAJE 1 **


 * Identificación de la evolución en las sociedades. **


 * Analiza los tipos y funciones de la sociedad para comprender los fenómenos sociales, políticos, económicos.
 * Distingue los cambios de las estructuras sociales mediante la contextualización de su evolución en las sociedades.


 * UNIDAD DE APRENDIZAJE 2. **


 * Interpretación dimensiones sociales, políticas y económica **




 * Sitúa hechos históricos de las diferentes culturas a partir de los fenómenos

sociales, políticos y económicos.


 * Relaciona las dimensiones sociales, políticas y económicas nacionales a

partir de acontecimientos históricos.


 * UNIDAD DE APRENDIZAJE 3. **


 * Interpretación de la evolución cultural y de la civilización. **


 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Analiza procesos históricos para la interpretación de los fenómenos

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">sociales, políticos y económicos de las civilizaciones.


 * <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">Identifica los fenómenos sociales, políticos y económicos contemporáneos

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">de la sociedad, a través de las características del contexto y su influencia

<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">entre si mismos.


 * RUBRICAS PARA EVALUAR. **


 * ** RESULTADO DE APRENDIZAJE ** ** 1.1 ** Analiza los tipos y funciones de la sociedad para comprender los fenómenos sociales, políticos, económicos. || **<span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 16px;">ACTIVIDAD D EVALUACION. **
 * 1.1. **<span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px;">Resuelve la situación. ||
 * ** 1.2 ** Distingue los cambios de las estructuras sociales mediante la contextualización de su evolución en las sociedades. || ** 1.2.1 ** Redacta documento en el cual se determinen los cambios de la estructura social, definida en la actividad de evaluación 1.1.1. ||
 * ** 2.12.1 ** Sitúa hechos históricos de las diferentes culturas a partir de los fenómenos sociales, políticos y económicos || ** 2.1.1 ** Redacta documento en el cual se identifique la relación que existe entre los hechos históricos y los ciclos de una cultura, a partir de definido en la actividad de evaluación 1.2.1 ||
 * 2.2 Relaciona las dimensiones sociales, políticas y económicas nacionales a partir de acontecimientos históricos. || ** 2.2.1 ** Redacta documento en el cual se identifique la relación que se da entre las diferentes dimensiones sociales, políticas y económicas en la actividad de evaluación 2.1.1 ||
 * 3.1 Analiza el proceso históricos para la interpretación de los fenómenos sociales, políticos y económicos de las civilizaciones || <span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 13px;">Redacta documento en el cual se explique los procesos históricos de “la lucha de clases” que pudieron surgir como un fenómeno social con en base a la actividad de evaluación 2.2.1 ||
 * 3.2 Identifica los fenómenos sociales, políticos y económicos contemporáneos de la sociedad, a través de las características del contexto y su influencia entre si mismos || Redacta documento en el cual se explique los fenómenos de globalización en el país que surgió en América Latina con base a la actividad de evaluación 3.1.1. ||

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<span style="font-family: 'arial','sans-serif'; font-size: 21px; line-height: 0px; overflow: hidden;">media type="youtube" key="-oIGmD1G9L0" width="425" height="350"
 * //<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 21px;">UNA REFLEXIÓN PARA MEXICO. //**

include component="comments" page="De que depende las oportunidades para Mexico " limit="10"muy buen video Olga González